| Hernan Tenemaza

Cuestionario de Desarrollo del Pensamiento
1.-¿Por qué motivo surge la filosofía?

2.-¿Qué busca la filosofía?

3.-¿Qué son los seres?

4.-¿De que trata el problema del absoluto?

5.-¿Qué es la existencia autentica del hombre?

6.-¿Qué constituye el problema de la constitución y evolución del universo?

7.-¿Qué es la cosmología?

8.-¿Qué le corresponde a la lógica?

9.-¿Qué le corresponde a la ética?

10.-¿Qué le corresponde a la estética?

11.-¿Cuál es la diferencia entre la filosofía y las ciencias?

12.-¿Quiénes fueron los filósofos presocraticos?

13.-¿Cuándo sobresale la filosofía cristiana medieval?

14.-¿Cuándo sobresale la filosofía racionalista?

15.-¿Dónde sobresale la filosofía empirista?

16. A partir de la siguiente reflexión resuelva las siguientes actividades:

“Hace mucho tiempo, el origen del mundo se explicaba con mitos, estos relatos fantásticos partían de una pregunta por el origen o el fin del mundo y de los seres que lo habitábamos. Independientemente de nuestras creencias y de las explicaciones que queramos reinventar sobre el mundo que nos rodea, los mitos antiguos y recientes, así como la Filosofía reflejan la inquietud de los seres humanos por una comprensión del mundo”.

- ¿Qué relación existe entre un mito y la filosofía?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………

- Plantea dos preguntas que la Filosofía debería hacerse para enfrentar los problemas actuales.

a. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

- Relaciona las preguntas fundamentales del ser humano con las particularidades del contexto del país.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

AA. Subraye la respuesta correcta de acuerdo al enunciado:

a17. Todas las prácticas humanas implican conceptos, por lo tanto, todas ellas pueden ser susceptibles de ser analizadas filosóficamente:

- Actitud filosófica.

- Importancia de la filosofía para los no filósofos.

- La filosofía y otras disciplinas académicas.

- La filosofía un método, también tiene un contenido.

18. La explicación, comprensión e interpretación de las cosas es lo que busca:

- La argumentación

- El análisis

- La filosofía

- La actitud

c.19. El que intentará conectar todos los fenómenos y aprehender la serie de manifestaciones culturales, sean de naturaleza económica, social, científica o ética es:

- Nikola Tesla

- El filósofo

- Johannes Gutenberg

- El sociólogo

d.20. El que afirma “nada humano me es ajeno” es:

- Platón

- Descartes

- Terencio

- Plutarco

e.21. La que le interesa todo lo concerniente al espíritu humano, su realidad, su pasado, presente y futuro es:

- La Epistemología

- La filosofía

- La sociología

- La antropología

f.22. El objeto de estudio de la metafísica es:

- La moral

- El Ser

- La ética

- El objeto

g23.. Antiguamente a la Física se llamaba:

- Filosofía General

- Método Dialectico

- Filosofía Natural

- Método Cartesiano

h.24. La realidad en su conjunto es el objeto de la:

- metafísica

- Filosofía

- Cosmología

- Argumentación

25. Complete lo siguiente:

Según Immanuel Kant, el filósofo responde básicamente a cuatro preguntas:........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
26. Descartes propone en las Meditaciones Metafísicas cuatro pasos que deben seguirse: ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.27. Completa los enunciados con las características del recuadro:

Una técnica o método que consiste en interrogar a una persona para hacer que llegue al conocimiento a través de sus propias conclusiones.

Un método que invita a pensar, desde todo el conocimiento adquirido para demostrar y encontrar su falsedad o verdad a partir de la evaluación de nuestra propia razón.

Una tarea, algo que el ser humano hace por algo y para algo, una ocupación y no solo algo que en él pasa.

a. Pensar según Ortega y Gasset es:

b.La-mayéutica-es: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

c. La duda metódica es:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. Identifica tres aspectos en los que te ha servido la Filosofía en tu cotidianidad.

a. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

c. …………………………………………………………………………………………………………………………6. REPRESENTA MEDIANTE UN DIBUJO LOS CUATRO PASOS DE LA DUDA METÓDICA.

Fue de Descartes que dijo "Pienso luego existo"

7. ORDENE EL PROCESO SEGÙN CORRESPONDA

LOS ASPECTOS DE LA ACCION HUMANA SEGÚN

MAX WEBER SON:

Proviene de los atributos individuales y de las motivaciones psicológicas para la acción social...........
Está asociada a la estructura en la cual se desarrollan...............
Encargado de brindar energía a los restantes sistemas.............
Formado por las ideas y creencias vigentes en la sociedad, los símbolos expresivos y las orientaciones de valor............

a-) SISTEMA SOCIAL b.-) SISTEMA ORGANIC c.-) PERSONALIDAD d.-) SISTEMA CULTURAL

8. ESCOJA LA RESPUESTA CORRECTA

LA JUSTIFICACION DE LAS ACCIONES, PUEDE SER TRATADA DESDE DIFERENTES CRITERIOS QUE SON:

1.-) LA JUSTIFICACION MORAL

2.-) LA JUSTIFICACION CIENTIFICA

3.-) LA JUSTIFICACION LOGICA

4.-) LA JUSTIFICACION RELIGIOSA

a.-) LA ÉTICA b.-) LOS ARGUMENTOS CIENTIFICOS

c.-) CONOCIMIENTOS VÁLIDOS d.-) LA SALVACION Y EL PECADO

9. COMPLETE EL SIGUIENTE IDEOGRAMA

a.-) LO FEO ES ?

b.-) LA EXISTENCIA ES FUNDAMENTALMENTE

c.-) LA MUERTE ES UNO DE LOS GRANDES MISTERIOS DE NUESTRA

10. DE CORRESPONDENCIA

UBIQUE LA RESPUESTA SEGÚN CORRESPONDA

a.-) LA ENFERMEDAD LLAMADA LA GRAN PLAGA DEL MUNDO Y QUE SE CONTAGIAN LAS PERSONAS GENERALMENTE, POR

TENER RELACIONES SEXUALES IRRESPONSABLES ES………………………………………………………………………………………..

b.-) LA SOCIEDAD……………………………………………NOS PROMETE LA SATISFACCIÓN INMEDIATA, DE TODOS NUESTROS

CAPRICHOS, Y NOS HACE CREER QUE LA FELICIDAD ES LA AUSENCIA DE PROBLEMAS. Y ESTO PRODUCE SERES DÉBILES

Y EGOISTAS, QUE RENUNCIAN AL CONTACTO CON LOS DEMÁS PARA NO CORRER EL RIESGO DE SUFRIR EL MAS MINIMO INCONVENIENTE.

C.-) EN LOS ADOLESCENTES ABSTINENCIA Y PREVENCION ES IGUAL A…………………………………………………………………..

1.-) ENFERMEDAD 2.-) SALUD Y FELICIDAD 3.-) CONSUMISTA 4.-) SIDA

DE RAZONAMIENTO LÓGICO

5.-) MEDIANTE UN GRAFICO REPRESENTE LA FELICIDAD Y LA ESTETICA

11. ORDENE EL PROCESO SEGÙN CORRESPONDA

12. ESCOJA LA RESPUESTA CORRECTA

A qué literal corresponde el siguiente concepto

……………….- Es la ciencia que se encarga de estudiar los principios del conocimiento

y encontrar la razón

a. Psicología

b. Pedagogía

c. Filosofía

d. Teología

13.- PREGUNTAS DE PAREAMIENTO

Ponga la letra que corresponda dentro del paréntesis

( ) EMPIRISMO ( A ) Experiencia

( ) EL PENSAMIENTO ( B ) Va de lo particular a lo general

( ) DEDUCTIVO ( C ) Va de lo general a lo particular

( ) INDUCTIVO ( D ) Proceso interno atribuido a la

actividad mental.

14. COMPLETAR

Ubique en los espacios el literal que corresponde

1) La…………………..se usa cuando se pretende que un argumento tenga validez sin realmente poseerla.

2) …………………………………… es una proposición mediante la cual se trata de exponer de manera unívoca y con precisión la comprensión de un concepto o término o dicción.

3) Desarrollar la habilidad…………………………… es fundamental para defender mejor nuestros puntos de vista, identificar las opiniones sin fundamento que otros ofrezcan, ratificar nuestras

creencias y evaluar las opciones para tomar mejores decisiones.

a) ARGUMENTATIVA b) LENGUAJE c) FALACIA d) DEFINICIÓN

15. ESCOJA LA RESPUESTA CORRECTA

Ubique en el paréntesis el literal que corresponde:

a) Decir que una conclusión de un argumento es necesariamente verdadera si las premisas son verdaderas quiere decir que el argumento es	( ) SOFISMA
b) La validez de un argumento depende de su	( ) FORMA
c) Las fuente de información de primera mano es	( ) FUENTE PRIMARIA
d) Argumentación viciosa y de mala fé, es decir cuando con conciencia se quiere engañar es un	( ) VÀLIDO

16. UBIQUE SEGÙN CORRESPONDA

Ubique los literales en las columnas que corresponde

a) Ya que b) Lo cual significa que c) Por tanto d) Debido a

e) Dado que f) Entonces g) Asumiendo que h) Como resultado

INDICADORES DE PREMISAS	INDICADORES DE CONCLUSIONES

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